Název aktivity NAVRHNI CYKLISTICKOU HELMU

Délka trvání 2x45 - 3x45 minut

Doporučený věk ZŠ, SŠ

Typ výuky Standardní výuka, projektová výuka

Průřezová témata - Osobnostní a sociální výchova

- Výchova demokratického občana

- Environmentální výchova

Předměty - Výtvarná výchova

Vzdělávací oblasti - Člověk a jeho svět

- Člověk a společnost

- Člověk a příroda

- Člověk a zdraví

Cíle a dovednosti - Žák/student si utváří pracovní návyky v jednoduché

samostatné činnosti

- Žák/student získává základní orientaci v názorech na to, co je

zdravé a co může zdraví prospět, i na to, co zdraví ohrožuje a

poškozuje

Pomůcky - Šablona pro každého žáka/studenta

- Výtvarné potřeby dle zvolené techniky (vodové barvy,

voskovky, tuš, pastelky, papíry, lepidlo, barevné papíry, nůžky

a další)

- Příklady helem (obrázky cyklistické helmy)

Krok 1: Učitel se zeptá žáků, kolik z nich má cyklistickou helmu, a namátkou se zeptá, jak

jejich helma vypadá. Líbí se jim?

Krok 2: Jak by vypadala helma podle jejich představ? Měla by na sobě nějaké obrázky,

nebo by byla jednobarevná?

Krok 3: Návrh helmy může být zhotoven různými výtvarnými technikami, záleží na věku a

šikovnosti studentů.

Krok 4: V rámci Dne bez aut může být výstava všech návrhů helem.

Krok 5: Reflexe (jak se žákům/studentům aktivita líbila, co se v rámci aktivity naučili

nového, jaké měli během aktivity pocity atd.).

Podpořeno grantem z Islandu, Lichtenštejnska a Norska v rámci Finančního mechanismu EHP a Norského finančního

mechanismu prostřednictvím Nadace rozvoje občanské společnosti.

Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního

rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.