Příspěvek ze ZŠ Most, Mgr. Edita Doležalová: Škola podporující zdraví, Mezinárodní spolupráce - eTwinning, SOS charitativní projekt, Inkluzivní vzdělávání

Škola podporující zdraví

Základní škola J. A. Komenského v Mostě pracuje podle programu Podpory zdraví ve škole již řadu let.  Jedním z cílů výchovy ke zdraví je podpora samostatnosti žáků, jejich správného rozhodování, zaujímání vlastních postojů, hledání konstruktivních nápadů a uvědomění si odpovědnosti za své jednání. Sociální model zdraví se soustředí na žáka jako individuální osobnost a jeho rozvoj v dynamickém prostředí. Dnešní svět přináší novinky každým dnem a škola usiluje o rovnoprávný přístup všech žáků k výchově i vzdělání. Základní škola J. A. Komenského nabízí svým žákům širokou paletu volitelných předmětů, mezi které patří mimo jiné i aktivita eTwinning.

Mezinárodní spolupráce - eTwinning 

V mostecké základní škole našel eTwinning pevné místo ve školním učebním plánu. V rámci volitelného předmětu se stejným názvem a také v hodinách anglického jazyka spolupracují žáci s partnerskými školami z různých evropských států. Žáci při kontaktu s vrstevníky zdokonalují a prohlubují své jazykové znalosti. Cizí jazyk se stává prostředkem pro komunikaci a získávání nových poznatků. Tento způsob vzdělávání je pro žáky mnohem zajímavější než tradiční práce s učebnicí.

Pro zpracování výstupů a dokumentů využívají žáci moderní informační a komunikační technologie. Učitelé mají možnost osvojit si řadu nových způsobů v oblasti ICT na seminářích a pracovních dílnách pořádaných Národním podpůrným střediskem pro eTwinning v různých městech České republiky. Nové dovednosti potom učitelé předávají studentům. Nezřídka se stává, že žáci sami nachází netradiční způsoby zpracování výstupů z projektu spolupráce a tím poskytují inspiraci vrstevníkům v partnerských školách v Evropě.

SOS - charitativní projekt     

 Na  začátku projektu mezinárodní spolupráce je vždy volba tématu a výběr partnerské školy z jiné země. Do projektu se musí zapojit minimálně dvě školy, spolupracovat však může i více  škol najednou. Všechny důležité informace i nástroje a prostor pro spolupráci poskytuje internetový portál eTwinning.

V naší škole se ve volitelném předmětu eTwinning sešli žáci z 8. a 9.ročníků. Žáci navrhli několik témat pro spolupráci, většinou z oblasti svých zájmů např. sport, hudba, koníčky atd. Návrh věnovat se charitě se od ostatních lišil tím, že s ním nikdo z dětí neměl osobní zkušenost. Proto žáci vybrali téma pomoc potřebným. Přidali se k nám žáci ze Sicílie, z italské školy ve městě Acate.     

Cílem charitativního projektu bylo nastartovat u žáků vědomí o tom, že každý může přispět a pomoci, bez ohledu na věk. Stačí jen chtít, vědět komu a také jak pomoci. Na Zemi žije mnoho lidí v nedostatku a nouzi. Pomoc potřebují také zvířata a příroda. Žáci se v průběhu školního roku seznamují s různými neziskovými organizacemi a sdruženími.

Na projektu je nejdůležitější praktická realizace a osobní pocity uspokojení. Žáci se zapojili do akcí solidarity a pomoci vlastními prostředky, když přinesli do útulku krmivo pro zvířata. Při další charitativní akci vyhlásili finanční sbírku mezi všemi žáky i zaměstnanci školy. Vytvořili plakáty s výzvou a zdůvodnili, že pomoc je určena klubu Sovička. Tento klub patří pod neziskovou organizaci Oblastní charita a navštěvují ho děti a matky ze sociálně znevýhodněného prostředí. Po domluvě s vedoucí pracovnicí klubu Sovička, zakoupily děti výtvarné pomůcky a materiály pro pracovní činnosti. Do klubu dochází dopoledne mladší děti a odpoledně školáci. Klub pro ně představuje bezpečné prostředí, kde si děti mohou hrát, rozvíjet své záliby, svěřit se, učit se nebo si napsat domácí úkoly. Pracovnice klubu organizují také výlety a tábory nebo různé slavnosti. Sociální pracovnice radí matkám, které do klubu také dochází, jak pečovat o dítě, na který úřad se obrátit o pomoc apod.

Jedním z cílů projektu bylo zapojit také rodiny zúčastněných žáků. Podařilo se, rodiče poskytli vyřazené oblečení, které žáci odnesli do Emauzského domu v Mostě. Většina dětí vůbec nevěděla o existenci tohoto zařízení. V době mrazivého počasí byl domov zaplněn muži bezdomovci.  Sociální pracovnice pověděla dětem o historii a také o pravidlech fungování Emauzského domova. Občanské sdružení Emauzy pomáhá mužům bez domova nacházet hodnoty, které ztratily tj. přístřeší, práci a lidskou důstojnost. V extrémních mrazech nalezli lidé bez domova v Emauzech nocleh. Pro žáky bylo setkání s bezdomovci zvláštní zkušeností, která částečně přispěla k odbourání  předsudků, protože tyto lidi znaly děti pouze z ulice a nikdy s nikým z nich nehovořily osobně.

Další akce – dárcovká SMS jež patří mezi unikátní české projekty. Za jejich vznikem stojí občanské sdružení usilující o podporu filantropie v České republice a Asociace provozovatelů mobilních sítí. Nikde na světě zatím nedosáhli takové masové podpory dobročinných projektů. Naši žáci znali DMS většinou z televizních pořadů. Nyní se seznámili s organizacemi, které žádají o podporu a finanční příspěvek. Jedná se o projekty humanitární pomoci, projekty z oblasti životního prostředí, kultury, volnočasových aktivit i výzkumu.  Děti si sami vybraly organizaci, které poslaly příspěvek prostřednictvím svého mobilního telefonu. Některé děti o této aktivitě informovaly své rodiče, kteří potom také odeslali dárcovskou sms jedné z organizací.  Hodně žáků odeslalo DMS na pomoc Haiti po ničivém zemětřesení. Našli se i jednotlivci, kteří přispěli například na návrat lososů do naší přírody. Ve druhém pololetí se žáci seznámí s mezinárodními charitativními organizacemi a jejich aktivitami. Je důležité vědět, že člověk v jednu chvíli poskytne někomu pomoc, ale jindy ji může sám také potřebovat.

Inkluzivní vzdělání                                                                                                       

Aktivita  eTwinning  s názvem SOS charity project se stala ve škole známou a ceněnou. Tým žáků, kteří si říkají „SOS team“ jsou celkem populární a opravdu pyšní na výsledky své práce. Markantněji prožívají úspěch slabší a integrovaní žáci, kteří obvykle nevynikají ve vědomostních předmětech. Škola kromě získávání znalostí a dovedností, poskytuje i prostor pro nácvik sociálních dovedností a morálního chování. Děti bez speciálních potřeb v SOS týmu jsou vedeny k tomu, aby se naučily komunikovat a pracovat se spolužáky, kteří mají speciální potřeby. Výsledky práce sdílí všechny děti společně. Velkého uznání se žákům dostává od italských vrstevníků a jejich paní učitelky.

Boj proti chudobě a sociálnímu vyloučení

Jednou z důležitých lidských hodnot je solidarita. Chudoba není omezena jen na rozvojové země, ale sužuje i mnoho lidí v Evropě. Častou příčinou sociálního znevýhodněni lidí v naší republice je nízké vzdělání , nezaměstnanost, závislost na alkoholu a drogách nebo špatné rodinné zázemí. Evropská Unie vyhlásila letošní rok evropským rokem boje proti chudobě a sociálnímu vyloučení.

Náš plán charitativní pomoci v rámci mezinárodní spolupráce postupuje těmito kroky vpřed – pomoc žáků svými prostředky – zapojením lidí v blízkém okolí – zapojením rodin – v mezinárodním rozsahu – individuální pomoc kdykoliv dle vlastního uvážení.

Začali jsme společně, ale k pomyslnému zakončení projektu dojde jen ve školním prostředí. Pevně věřím, že naši žáci budou do života vybaveni schopností v případě potřeby pomoci, zajímat se o veřejné dění a nezůstat lhostejnými k událostem ve světě, ve kterém budou žít.

Mgr. Edita Doležalová

ZŠ J.A.Komenského, Most